本周主题

活动目标

1. 知道我国的国庆节是十月一日，感知人们过节的热闹气氛。

2. 知道每年的八月十五是我国特有的传统节日——中秋节，感知在中秋节人们要合家团聚。

3. 知道一些和中秋节有关的故事、儿歌、习俗以及神话传说。

本周幼儿

生活活动

关注重点

提醒幼儿根据活动中的运动量，主动穿脱衣服，及时补充水分。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

大型玩具（一）       走跑区       跨跳区        大型玩具（二）   户外联动                              

晨谈

甜甜的月饼

中秋节

我的祖国

国庆节

集

体

活

动

上

午

儿歌：

中秋节节

儿歌：

国庆节

社会：

认识中秋节

歌曲：

国旗红红滴哩

区域活动及指导重点

建构区：提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料，让幼儿在区域里自由摆

放和拼插

美工区：在班级墙上开设“涂鸦区”，提供大幅图画纸和画笔，让幼儿自由涂鸦

表演区：设置多个温馨的娃娃家区域，并提供相应的游戏材料，如：布娃娃、小窗、小桌子、桌布、电话、餐具等

数学区：物品归类：可以提供分类盒，让幼儿把同类的物品放在一起

阅读区：提供数量充足的、适合幼儿的绘本，让幼儿自由阅读，并鼓励他们看完书放回原处

科学区：提供贴有标记的盒子2-3个，根据不同标记将不同玩具送到相应盒子里

游戏

活

动

下

午

农家乐

交通体验区

跨跳区

表演区

体育游戏：

老狼和小狼

体育游戏：

好玩的空气袋

体育游戏；

送小动物回家

体育游戏：

熊猫滚球

环境创设（活动区设置、材料更换）

表演区：提供电话、娃娃、食品模型等

美工区：提供各色油泥和泥工板等美工材料

建构区：提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料

科学区：提供分类盒、贴有标记的盒子2-3个

阅读区：提供数量充足的、适合幼儿的绘本

数学区：提供数字动物串串等玩具

家园

联系

请家长和孩子一起欣赏中秋节的月亮，和孩子一起品尝月饼，并和孩子说说有关中秋节的故事传说。