本周主题

活动目标

1.  能了解自己的家乡以及家乡著名的景点和美食。

2.  在活动中萌生出爱家乡的情感。

本周幼儿

生活活动

关注重点

1.  关注幼儿的值日生工作。

2.  关注幼儿的饮食状况，鼓励幼儿做到“光盘行动”。

   星期

内容

一

二

三

四

五

户外

活动

农家乐

建构区

表演区

大型玩具

单双杠足球

集体

活动

社会：

我的家乡

综合：

家乡的美食

综合：

我居住的地方

数学：

我家的门牌号

综合：

家乡的景点

区域活动及指导重点

建构区：我居住的地方。能使用基本的建构技能，大胆建构我居住的地方。

美工区：家乡的美景。能根据自己的观察和发现将自己家乡的美景绘画下来。

认知区：家乡的美食。能将家乡的美食与地方进行匹配。

科学区：我们的祖国拼图。通过玩拼音，了解我们的祖国的辽阔。

图书区：关于《我居住的地方》的相关绘本。

生活区：自己动手自制家乡的美食。

餐前

活动

音乐欣赏

手指游戏

餐前分享

音乐欣赏

音乐欣赏

游戏

活

动

下

午

投掷民游

沙水区

涂鸦区

骑行区

悬垂攀爬

体育游戏：

小蜘蛛

足球游戏：

请你像我这样做

体育游戏：

钻树洞

足球游戏：送礼物

体育游戏：老狼老狼几点钟

环境创设（活动区设置、材料更换）

1.在图书区增添了“我居住的地方”相关图片，了解自己的家乡。

2.鼓励幼儿自己动手制作“家乡的美食”等，装饰我们的教室。

家园

联系

1.鼓励家长和幼儿介绍我们祖国的各个地方以及祖国各地的名胜景点。

2.结合亲子合作，家长向幼儿介绍自己的家乡，鼓励幼儿了解我们的家乡，为自己的家乡感到自豪。