本周主题

活动目标

1. 对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化。

2. 知道中秋的来历，了解中秋月亮的变化和中秋的相关习俗。

3. 乐意参与有关月亮的讨论，会大胆表达。

4. 鼓励幼儿在中秋节期间向长辈表达节日的问候。

本周幼儿

生活活动

关注重点

1. 养成良好生活习惯，培养幼儿在园自主能力。

2. 与同伴友好互动，更快建立同学友谊。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

户外混龄游戏联动

晨谈

中秋节

不吵不闹好好游戏

我爱吃月饼

好朋友

中秋

集

体

活

动

上

午

歌曲：爷爷为我打月饼

数学：会变得圆

综合：月饼圆圆

科学：月亮在哪里

放假

区域活动及指导重点

数学区：会变得圆、漂亮的彩旗、切蛋糕。会用间隔组合规律做项链。

科学区：继续进行磁铁实验，学做沉浮游戏。让幼儿大胆操作，探索发现科学现象。

美工区：自画像、好吃的月饼、一轮明月。

建构区：家乡的桥、健身广场、长城等。

阅读区：嫦娥奔月的故事、重阳节的由来、阅读《静夜思》，阅读与国庆相关的绘本。

表演区：打击乐：爷爷为我打月饼；故事会；欢乐小舞台等。

游戏

活

动

下

午

建构室

农家乐

交通体验区

表演区

混龄联动

体育游戏：接力跑

体育游戏：单双脚跳障碍

足球游戏：会跳的足球

体育游戏：哪队跳得好

环境创设（活动区设置、材料更换）

1.搜集与中秋相关的照片、图书、视频，营造中秋节的氛围。

2.在美工区、表演区增设制作月饼的材和工具，设立“月饼小厨房”。

3.阅读区张贴中秋民俗的照片，唐诗供幼儿欣赏，了解中秋信息。

4.鼓励幼儿制作和绘制“月饼”并陈列作品。

5.以“中秋全家团圆、赏月”为主题，收集相关的图片、照片、绘画作品布置主题墙。

6.在活动室墙面上贴上中国地图，引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景的标志。

家园

联系

1.在节日期间，家长努力以自己的行为传承中国阖家团聚、尊老爱幼的良好传统。

2.和孩子一起上网收集有关中秋节的传说故事及月亮变化的过程图，了解相关的民俗文化。