本周主题

活动目标

1.能尝试参与班级环境的创设与调整，能迅速收拾整理好玩具等物品。

2.初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出歌曲优美的感情。

3.能独立入睡，醒后安静地休息;吃饭不挑食，不乱扔食物残渣。

本周幼儿

生活活动

关注重点

1.养成良好生活习惯，培养幼儿在园自主能力。

2.大胆表现自己，正视自己地优缺点，并及时改正。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

走跑区

民间游戏区

亿童玩具

投掷悬垂

户外混龄

晨谈

我的同伴

小手不打人

安全我知道

喝水事宜

国庆节

集

体

活

动

上

午

歌唱：国旗真美丽

数学：小兔逛超市

故事：蒲公英旅行记

社会：舌尖上的家乡

手工：国旗

区域活动及指导重点

数学区：引导幼儿进行点数对应游戏。

科学区：引导幼儿用多种方式感知探索磁铁的特征。。

美工区：引导幼儿在纸上画出自己。

建构区：引导幼儿综合使用其他材观察家乡的桥，了解桥的基本特征。

阅读区：引导幼儿根据画面说出大概的故事情节，并把故事讲给同伴听。

表演区：娃娃家，引导幼儿互相串门，文明礼貌地做客和接待客人。

游戏

活

动

下

午

美工室

建构区

交通体验区

沙水区

混龄联动

体育游戏：接力跑

足球游戏：赶小猪

体育游戏：长龙走

足球游戏：小足球爬山坡

环境创设（活动区设置、材料更换）

1.将幼儿地美工、绘画作品或照片等布置成“我真棒”专栏。

2.在美工区、表演区增设关于家乡的绘画图纸，让幼儿对家乡的本土文化有个深刻的认识和感受。

3.阅读区张贴家乡的图片，培养幼儿热爱家乡的情感。

4.带领幼儿观赏“家”的视频，体会家的温暖。

5.在活动室墙面上贴上中国地图，引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景的标志。

家园

联系

1.请家长利用假期地时间带幼儿去各地品尝当地的美食。

2.请家长带领幼儿共同感受中秋的传统风俗，了解中秋节。