本周主题

活动目标

1. 有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

2. 会用多种自然植物（树叶、花瓣）等表现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。

3. 对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法（点种），能正确使用劳动工具，和同伴分享劳动经验。

本周幼儿

生活活动

关注重点

1. 节后稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。

2. 认知班级和自己的标记，幼儿能够使用自己的毛巾、水碗。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

足球（轮胎区）

南大型玩具

投掷、悬垂

攀爬、单双杠

混龄联动

晨谈

秋天的果实

天冷要加衣服

秋天的树叶

排队要整齐有序

秋天可以做什么

集

体

活

动

上

午

语言：秋天的画报

数学：有趣的拼图

美工：多彩的秋天

科学：种蚕豆

歌曲：郊游

区域活动及指导重点

数学区：《有趣的拼图》引导幼儿学习拼块拼图，体验整体与部分的关系。

科学区：《配对游戏》引导幼儿观察树枝、果实的变化，供幼儿玩树枝、果实与色卡配对游戏。

美工区：《手印画》引导幼儿能用手掌的侧面压印枝干、树枝、用手指点画柿子。

建构区：《美丽的农庄》引导幼儿综合使用其材料，与同伴协商做好农庄的搭建。

阅读区：《认识农作物》引导幼儿说一说卡片上的内容

表演区：《水果屋》引导幼儿根据菜价进行购买，并进行简单的计算。

游戏

活

动

下

午

农家乐

建构室

农家乐

表演区

混龄联动

体育游戏：小兔运水

体育游戏：狡猾的狐狸

足球游戏：猫捉老鼠

足球游戏：小猪护西瓜

环境创设（活动区设置、材料更换）

1.收集球季的植物、水果、农作物的照片和实物展示在主题墙和自然角中，让幼儿感受秋天的气息。

2.在主题墙中分类展示秋季水果、植物、农作物及幼儿秋季活动的照片，设计《我知道的秋天》调查表。

3.捡落叶并装饰树叶进行分类活动。

家园

联系

1. 秋天天气干燥、易变，提醒家长根据气温的变化给孩子增减衣服。

2.鼓励家长多带孩子出去走一走，多与孩子一起开展观察、种植和收集秋天的自然物。