本周主题

活动目标

1. 有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

2. 会用多种自然植物（树叶、花瓣）等表现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。

3. 认识数字6和7，理解它们的含义。会按照比较复杂的规律进行排序。

4. 能综合运用围合、架高等多种技能表现出秋天的景象。

本周幼儿

生活活动

关注重点

1. 认知班级和自己的标记，幼儿能够使用自己的毛巾、水碗。

2. 进一步培养幼儿爱吃各种食物，同时教育幼儿喜欢吃的东西不宜多吃。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

走跑区、亿童玩具

攀爬、单双杠

北大型玩具

民间游戏、跨跳

混龄联动

晨谈

我爱吃

好吃的水果

神奇的话

美丽的农庄

怎样管理自然角

集

体

活

动

上

午

故事：彩色牛奶

数学：蔬菜卡片接龙

歌曲：买菜歌

科学：一篮蔬菜

美术：切开的水果

区域活动及指导重点

数学区：《蔬菜卡片接龙》引导幼儿认识数字6和7，知道它们能表示相应数量的物体。

科学区：《蔬菜切切乐》引导幼儿用刀切开蔬菜观察剖面，蘸上颜料印画。

美工区：《一盘水果》引导幼儿学会用分泥、压、捏等方法制作水果。

建构区：《美丽的农庄》引导幼儿综合使用其材料，与同伴协商做好农庄的搭建。

阅读区：《彩色牛奶》引导幼儿根据故事情节大胆想象和创编故事。

表演区：《买菜》引导幼儿学习说唱风格歌曲，按音乐做动作，记忆歌词。

游戏

活

动

下

午

沙水区、涂鸦区

建构区

交通体验区

美工室

混龄联动

体育游戏：抛接球

体育游戏：小兔运水

足球游戏：躲泡泡

体育游戏：狡猾的狐狸

环境创设（活动区设置、材料更换）

1.收集秋季的植物、水果、农作物的照片和实物展示在主题墙和自然角中，让幼儿感受秋天的气息。

2.在主题墙中分类展示秋季水果、植物、农作物及幼儿秋季活动的照片，设计《我知道的秋天》调查表。

3.捡落叶并装饰树叶进行分类活动。

家园

联系

1.秋天天气干燥、易变，提醒家长根据气温的变化给孩子增减衣服。

2.鼓励家长多带孩子出去走一走，多与孩子一起开展观察、种植和收集秋天的自然物。