本周主题

活动目标

1、欣赏故事，理解故事内容。

2、通过故事中的“魔术”引发幼儿探索的欲望，感受颜色的变化。

3、体验好朋友在一起的快乐。

本周幼儿

生活活动

关注重点

秋季干燥，提醒幼儿主动喝水。学会主动穿脱衣服，注意气候温度变化，防寒保暖。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

大型玩具（二）       跨跳区        走跑区        大型玩具（一）   户外联动                              

晨谈

遵守游戏规则

我认识的颜色

礼貌教育

多喝白开水

游戏分享

集

体

活

动

上

午

语言：

小兰和小黄

数学：

颜色配对

美术：

颜色变变变

健康：

我爱洗手

音乐：

颜色歌

区域活动及指导重点

建构区：提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料，让幼儿在区域里自由摆

放和拼插。

美工区：各色颜料、作画工具，激发幼儿大胆创作，展现不一样的绘画作品。

表演区：小黄、小蓝、小绿的头饰和故事录音，体验和朋友一起的快乐。

数学区：不同大小、不同颜色的图形若干，学会配对和分类。

阅读区：提供绘本《小黄和小蓝》，引导幼儿一页一页地翻，会简单讲画面内容。

科学区：提供各色颜料、棉签、洗洁精、一次性纸杯、纸巾等，感受颜色的千变万化。

游戏

活

动

下

午

农家乐

交通体验区

美工室

农家乐

户外联动

体育游戏：

猫和老鼠

体育游戏：

小小洗车工

体育游戏：

踩石头过小溪

体育游戏：

炒黄豆

体育游戏：

小动物跳跳跳

环境创设（活动区设置、材料更换）

表演区：小黄、小蓝、小绿的头饰和故事录音。

美工区：各色颜料、一次性纸杯、量杯、调色盒、棒冰棍、棉签、牙刷等。

建构区：提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料

科学区：提供各色颜料、棉签、洗洁精、一次性纸杯、纸巾等。

阅读区：、剪刀、胶水。

数学区：不同大小、不同颜色的图形若干。

家园

联系

1、请家长根据孩子的体质合理调整着装。

2、请家长带着孩子一起找一找生活中的颜色并认识它。