本周主题

活动目标

1、通过活动体验色彩变化带来的乐趣，激发探究欲望。

2、激发幼儿参加活动的兴趣，发现生活的奇妙之处。

3、初步认识三原色，了解三原色的配色方法。

本周幼儿

生活活动

关注重点

秋季干燥，提醒幼儿主动喝水。学会主动穿脱衣服，注意气候温度变化，防寒保暖。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

大型玩具（二）       跨跳区        走跑区        大型玩具（一）   户外联动                              

晨谈

生活中的颜色

我喜欢的颜色

游戏分享

我会穿衣服

我会，我能干

集

体

活

动

上

午

语言：

藏在哪里

数学：

一一配对

美术：

好看的花

健康：

捉迷藏

音乐：

颜色真奇妙

区域活动及指导重点

建构区：提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料，让幼儿在区域里自由摆

放和拼插。

美工区：各色颜料、作画工具，激发幼儿大胆创作，展现不一样的绘画作品。

表演区：小黄、小蓝、小绿的头饰和故事录音，体验和朋友一起的快乐。

数学区：不同颜色的图形若干，学会配对和分类。

阅读区：提供有关颜色的绘本，引导幼儿一页一页地翻，会简单讲画面内容。

科学区：提供彩色陀螺、万花筒等，感受颜色的千变万化。

游戏

活

动

下

午

农家乐

沙水区

表演区

涂鸦区

户外联动

体育游戏：

开火车

体育游戏：

老狼老狼几点了

体育游戏：

不能碰到

体育游戏：

变戏法

体育游戏：

踩石头过小溪

环境创设（活动区设置、材料更换）

表演区：各类故事录音或者音乐，幼儿表演故事或者随音乐自由游戏。

美工区：各色颜料、一次性纸杯、量杯、调色盒、棒冰棍、棉签、牙刷等。

建构区：提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料

科学区：提供各提供彩色陀螺、万花筒等。

阅读区：有关颜色的绘本、剪刀、胶水。

数学区：不同大小、不同颜色的图形若干。

家园

联系

1、请家长根据孩子的体质合理调整着装。

2、请家长带着孩子一起找一找生活中的颜色并认识它。