第十周活动安排
( 11月2日 —— 11月6日 )
主题名称 | 颜色宝宝蹦蹦跳 | 教师 | 陈丽娟 严小燕 | |||||
本周主题 活动目标 | 1、乐意用自己喜欢的方式创造性的表现色彩,拓展幼儿的思维,培养动手能力。 2、激发幼儿参加活动的兴趣,发现生活的奇妙之处,并更加热爱生活。 3、感受颜色的变化,发现它的奇妙。 | |||||||
本周幼儿 生活活动 关注重点 | 秋季干燥,提醒幼儿主动喝水。学会主动穿脱衣服,注意气候温度变化,防寒保暖。 | |||||||
星期
内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||
晨 间 活 动 | 户外 | 大型玩具(二) 跨跳区 走跑区 大型玩具(一) 户外联动 | ||||||
晨谈 | 红绿灯 | 我会排队 | 我会举手发言 | 相互帮忙 | 游戏分享 | |||
集 体 活 动 | 上
午 | 语言: 谁藏起来了 | 数学: 分一分 | 美术: 生日蛋糕 | 科学: 颜色精灵 | 社会: 红色在说话 | ||
区域活动及指导重点 | 建构区:提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料,让幼儿在区域里自由摆 放和拼插。 美工区:各色颜料、作画工具,激发幼儿大胆创作,展现不一样的绘画作品。 表演区:小黄、小蓝、小绿的头饰和故事录音,体验和朋友一起的快乐。 数学区:不同颜色的图形绒球若干,学会配对和分类。 阅读区:提供有关颜色的绘本,引导幼儿一页一页地翻,会简单讲画面内容。 科学区:提供彩色陀螺、万花筒等,感受颜色的千变万化。 | |||||||
游戏 活 动 | 下
午 | 农家乐 | 交通体验区 | 美工室 | 农家乐 | 户外联动 | ||
体育游戏: 好玩的报纸 | 体育游戏: 小蚂蚁找粮食 | 体育游戏: 吹泡泡 | 体育游戏: 小鸡捉虫 | 体育游戏: 切西瓜 | ||||
环境创设(活动区设置、材料更换) | 表演区:各类故事录音或者音乐,幼儿表演故事或者随音乐自由游戏。 美工区:各色颜料、一次性纸杯、量杯、调色盒、棒冰棍、棉签、牙刷等。 建构区:提供木质积木、积砖、宝高、乐高等建构和拼插材料 科学区:提供各提供彩色陀螺、万花筒等。 阅读区:有关颜色的绘本、剪刀、胶水。 数学区:不同大小、不同颜色的图形若干。 | |||||||
家园 联系 | 1、请家长根据孩子的体质合理调整着装。 2、请家长带着孩子一起找一找生活中的颜色并认识它。 | |||||||