本周主题

活动目标

1.了解中秋节的来历和有关习俗。

2.通过现场观摩月饼的做法，通过和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。

3.在父母的帮助下，了解中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

本周幼儿

生活活动

关注重点

培养幼儿正确的洗手步骤和方法。

  星期

内容

一

二

三

四

五

户外

活动

山洞探秘

蛙跳高手

平衡游戏

垫子游戏

绕桩游戏

集体

活动

歌曲：爷爷为我打月饼

数学：会变的圆

儿歌：月亮

科学：月亮在哪里

歌曲：爷爷为我打月饼

区域活动及指导重点

建构区：龙舟。提供清水积木进行立体拼搭。

美工区：好吃的月饼。提供彩泥，揉一揉、捏一捏、压一压做月饼。

表演区：熟悉的音乐。提供各种服装、打击乐器，熟悉的音乐。

图书区：月亮的味道。提供挂图和《幼儿画册》。

科学区：沉浮游戏。引导幼儿通过实践操作观察物体沉浮现象。

数学区：会变的圆。提供圆形的积木玩具。

餐前

活动

光盘行动

说一说

舒缓音乐

用餐规则

餐前儿歌

音乐游戏

游戏

活

动

下

午

自主游戏：

农家乐

自主游戏:

表演区

自主游戏:

沙水区

自主游戏：

农家乐

自主游戏：

骑行区

体育游戏:

拔萝卜

体育游戏:

寻宝骑兵

体育游戏：

我是侦察兵

体育游戏：

穿大鞋

体育游戏：

好玩的布袋

环境创设（活动区设置、材料更换）

1.在图书区添置和中秋、月亮有关的书籍，萌发幼儿对节日的期待。

2.鼓励幼儿参与创设班级环境，收集嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)，丰富幼儿关于月亮的经验。

3.可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。

家园

联系

鼓励家长利用节假日带孩子去发现商场、公园等公共场所感受、发现节日气氛。