第十九周活动安排
( 6月20日 ——6月24日 )
主题名称 | 《热闹的夏天》 | 教师 | 中二班教师 | |||||
本周主题 活动目标 | 1.尝试对植物进行连续观察,感受夏季里植物的生长变化。比较10以内数的多少,了解一样多,学习相邻数、二次分类。 2.尝试对植物进行连续观察,感受夏季里植物的生长变化。比较10以内数的多少,了解一样多,学习相邻数、二次分类。 3.了解夏季卫生知识,能适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动,学会防暑降温的方法,保持个人卫生和公共卫生。 | |||||||
本周幼儿 生活活动 关注重点 | 引导幼儿天气热出汗多,多喝水,少吃或不吃冷饮。 | |||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||
户外 活动 | 骑行区 | 农家乐 | 大型玩具 | 悬垂区 | 沙水区 | |||
集体 活动 | 语言: 小兔子开铺子 | 音乐: 大雨小雨(二) | 数学: 整理货舱 | 科学: 怎样化得慢 | 综合: 我的暑假计划 | |||
区域活动及指导重点 | 建构区:游泳馆,引导幼儿利用各类积木和辅助材料纸杯、薯片桶等。 美工区:给哥哥姐姐做礼物,提供纸杯、彩纸、水彩笔、废旧材料等。 表演区:大雨小雨,鼓励幼儿创编动作,表演相关歌曲。 数学区:数物排队,提供实物图卡片、数字点子卡片、记录单。 科学区:鸡蛋浮起来,提供装水器皿、记录单、勾线笔、鸡蛋,引导幼儿观察、记录。 生活区:蔬果沙拉,提供各类水果、蔬菜、杯子及沙拉酱等。 阅读区:绘本夏天的天空,提供夏天的图片、故事绘本供幼儿阅读。 | |||||||
餐前 活动 | 小小报菜员 | 律动游戏 | 小小报菜员 | 小小报菜员 | 故事欣赏 | |||
游戏 活 动 |
下
午 | 民游投掷区 | 单双杠、足球 轮胎区 | 建构区 | 涂鸦区 | 悬垂攀爬区 | ||
体育游戏: 拔河 | 体育游戏: 蜻蜓小飞机 | 体育游戏: 跑火车 | 体育游戏: 搭山洞 | 体育游戏: 过独木桥 | ||||
环境创设(活动区设置、材料更换) | 1.布置热闹的夏天展示台、墙饰,加深幼儿对夏天的认识。 2.支持孩子的做法,和孩子共同创设区域、环境。 | |||||||
家园 联系 | 1.提醒幼儿家长天气虽然炎热,但依然不能给孩子吃生冷的食物。 2.提供家中旧的、干净的夏季服饰、供幼儿在区域中使用。 | |||||||