本周主题

活动目标

1.知道自己长大一岁了，在新学期里要不断进步，会做更多事情，有积极向上的愿望。

2.愿意保持愉快的心情，乐意尝试用多种方法让自己和别人快乐。

3.尝试自己制定标记，会用废旧材料进行小制作。

4.了解新型冠状病毒和防控的措施，知道出门要戴口罩，树立打败病毒的信心。

本周幼儿

生活活动

关注重点

1. 一日生活环节中渗透习惯的培养，保持一米距离，做到不接触、少接触。

2. 养成良好的洗手习惯，学会正确洗手七步曲。

  星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

户外

攀爬、单双杠

投掷、悬垂区

大型玩具

走跑、亿童区

晨谈

你了解新冠病毒吗

你会洗手吗

有趣的事

我的好朋友

集

体

活

动

上

午

开学第一课

社会：我成长中的趣事

语言：花冠病毒为什么那么坏

数学：找规律

区域活动及指导重点

数学区：《拼拼乐》引导幼儿掌握快速拼图的方法。

科学区：《比比谁高》引导幼儿按照一定的方式给树枝排列。

美工区：《心愿卡》引导幼儿制作心愿卡。

建构区：《万能的房子》引导幼儿运用多种技能表现自己喜欢的房子。

阅读区：《小熊长大了》引导幼儿有关小熊的绘本供幼儿欣赏。

表演区：《六一音乐》引导幼儿体验作品中欢快的节日气氛，快乐舞蹈。

游戏

活

动

下

午

建构区

交通体验区

美工室

农家乐

体育游戏：舞动乒乓球

足球游戏：调皮的球

体育游戏：炸果子

足球游戏：夹足球跳

环境创设（活动区设置、材料更换）

1. 师幼共同布置墙饰“战役故事”，进一步加深对抗议事件的认识。

2. 观看开学第一课，学习成长生活中的小知识，鼓励幼儿用绘画的形式记录下来。

3. 在自然角养殖具有季节特征的植物，引导幼儿观察植物在春天的变化。

4. 有意识的引导幼儿认识班级中的各个区域变化，了解其功能，并尝试绘制出班级地图。

家园

联系

鼓励家长在家中开辟一小块孩子的小天地如展示作品、小书架、小玩具箱等，多提供机会让孩子学会自己的事情自己做，对孩子一点一滴的进步，都要及时给予表扬和鼓励，并反馈给老师。