本周主题

活动目标

1.对生活中的科学现象感兴趣，积极参与到种植和探索活动中来，用语言大胆表达自己的发现。

2.感受成功的快乐，增强自信心，增强独立性和创造性。

3.知道比8.9.10少的数量有哪些，初步进行10以内数字的比较。

本周幼儿

生活活动

关注重点

在户外活动中引导幼儿注意活动量，出汗时适时休息。

  星期

内容

一

二

三

四

五

户外

活动

骑行区

农家乐

大型玩具

悬垂区

沙水区

集体

活动

科学：

种子发芽

语言：

稻田里的发现

综合：

水稻的一生

美术：

美丽的稻田

数学：

寻找快乐

区域活动及指导重点

建构区：田里的世界，引导幼儿利用各类积木和辅助材料搭建田间的发现。

美工区：美丽的稻田，颜料、稻田观赏画、绘画工具等。

表演区：小米粒，鼓励幼儿创编动作，表演相关歌曲。

数学区：稻种排序，引导幼儿通过有数字卡片与稻种配对。

科学区：发芽实验，引导幼儿观察稻种子不同种植方法下的状态并记录。

生活区：剥豆豆，提供工具、碗碟引导幼儿观察豆的外部特征。

阅读区：稻田里的发现，阅读稻田的相关绘本，和自己的同伴交流自己的想法。

餐前

活动

儿歌欣赏

故事欣赏

小小报菜员

故事欣赏

手指游戏

游戏

活

动

下

午

民游投掷区

单双杠、足球

轮胎区

建构区

涂鸦区

悬垂区

体育游戏：

蜈蚣行

体育游戏：

红绿灯

体育游戏：

切西瓜

体育游戏：

小猪过桥

体育游戏：

智过障碍物

环境创设（活动区设置、材料更换）

1．引导孩子关注班级种植园地的稻子的生长。

2．在图书区增添与“稻田”相关的绘本，供幼儿阅读。

3．美工区提供多种材料，幼儿通过泥工、剪纸等多种方式进行手工制作，自由创作与稻田有关的不同季节及情形的手工作品。

家园

联系

1.家长带领幼儿共同阅读有关“稻田”的绘本。

2.鼓励家长带领孩子走进田间地头，感受种植时忙碌的情形。